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Lawson Lundell在温哥华,卡尔加里,耶洛奈夫和基洛纳设有办事处。我们是一家提供全方位服务的区域性公司,拥有完善的忠实客户群。在卡尔加里办公室写文章的学生具有两全其美的优势:一个令人兴奋的城市中的一家小型大学公司环境,拥有一家大型,备受尊敬的加拿大西部公司的资源和客户基础。

衔接计划

卡尔加里办公室的学生被要求在整个任期内协助提供各种文件。学生轮流通过2个常规(诉讼和公司传播)实践领域,并鼓励他们轮流寻找工作,以进行广泛的培训。我们每月举行一次学生会议,以讨论工作分配,并确保我们的学生有机会参与有趣的工作。

学生可以在一年中的灵活开始日期开始学习该程序,尽管大多数学生通常在7月开始学习文章,但要与学生招募和发展总监联系。

方向

一旦学生到达公司,他们便开始接受培训,以教会他们有关公司,我们的期望以及我们的系统(包括我们的技术和图书馆)的知识。 

发光二极管

在衔接年中,学生参加并完成了艾伯塔省法律协会要求的专业法律教育课程。该计划被称为加拿大专业法律教育中心(CPLED)计划,由艾伯塔省法律教育协会(LESA)在艾伯塔省提供。 发光二极管计划将面对面和在线培训课程结合起来,每年提供两次。 在课程期间,我们将支付律师入场费的全部学费和材料费以及全额薪水。

会员和社交活动

我们鼓励学生加入当地法律界。我们支付加拿大律师协会和卡尔加里律师协会会员的年费。我们还支付加拿大律师协会分会的会员费,包括午餐研讨会。

社交活动包括律师,学生和职员的冬季假期聚会,所有律师和学生的年度公司晚宴,以及基于客户的活动,例如年度卡尔加里牛仔节。临时安排各种其他社交和体育活动。

经常问的问题

学生经常向我们询问以下主题:

我们在潜在的衔接学生中寻找什么素质?

我们的学生是Lawson Lundell的未来。我们长期以来一直将学生视为未来员工和合作伙伴的主要才能来源。就像您要选择合适的公司一样,我们也要长期选择合适的学生。

在评估潜在学生时,我们会寻找能够使学生在我们公司取得成功的素质。这些包括:

  • 学术卓越
  • 求知欲,创造力和主动性
  • 可靠性,恒心和自信
  • 完善的沟通技巧
  • 全面的兴趣和经验
  • 致力于成为一名杰出的律师

是否有专业发展和培训计划?

我们致力于提供和支持正在进行的教育计划。我们鼓励每个学生和律师尽自己最大的能力发展他们的专业技能。

专业发展有许多方面必须结合在一起才能创建一个全面的律师。我们支持开发以下项目:

  • 实质性的法律知识,例如侵权法的新发展
  • 法律技能,例如起草和谈判技巧
  • “软技能”,例如时间管理
  • 商业技能,例如市场营销和客户开发

邀请艾伯塔省的学生通过电话或视频会议以及基于艾伯塔省的课程参加温哥华办公室内部课程。

我们认识到学习是一个独立的过程。为了适应不同的学习方式,经验水平和时间要求,我们以各种方式提供课程。这些包括:

  • 边干边学–在适当的指导下使人们参与有意义的工作,并赋予该人可以管理的尽可能多的个人责任
  • 内部课程由我们自己经验丰富的律师和特邀演讲者讲授
  • 由公认的服务提供商亲自和通过网络研讨会举办的外部课程和会议
  • 各种组织(例如CBA)的成员资格
  • 以客户为中心的活动,例如研讨会和讲习班
  • 每年一次的新员工入职培训
  • 固定的晚宴和社交活动,可在我们的律师之间建立良好的工作关系
  • 正式的员工辅导计划
  • 员工年度专业发展计划
  • 员工年度审查,初级员工每年两次

我们一直在努力加强我们的专业发展计划。我们在温哥华办事处有一名学生招募和发展总监,还有一个专业发展委员会,其中包括卡尔加里和耶洛奈夫每个办事处的合作伙伴,以审查和完善我们的课程。

有哪些工作支持和资源?

我们为所有学生分配了私人办公室,该办公室随每个轮换而变化。每个学生在自己的办公室中都拥有一台装有互联网和研究数据库的PC。我们有一个出色的温哥华IT部门,可以处理出现的技术问题。

我们的办公技术基于广域网上基于计算机的文档管理系统。广域网将卡尔加里的学生,律师和工作人员与温哥华和耶洛奈夫的学生,律师和工作人员直接联系起来。

除了位于卡尔加里办事处的传统法律图书馆资源外,我们在温哥华办事处还设有提供全套服务的图书馆,由经验丰富的法律图书馆员和技术人员组成。学生接受各种商业和法律数据库的培训,并提供各种数据库。

我们的学生协调员辛迪·德·格劳(Cindy de Graauw)可以指导学生完成表达过程所需的文书工作,并协助安排轮换和分配办公室。

我们的律师分享法律顾问和律师助理的支持。我们的学生也可以在团队环境中与助手一起工作。

校长和导师在学生发展中扮演什么角色?

每个学生都向校长发了文章。校长是高级律师,其主要职责是确保满足艾伯塔省律师协会的口头要求。校长们在衔接年期间定期与学生会面,以确保学生从他们的衔接经历中获得最大收益。校长还可以充当学生的非正式导师。

我们有初级员工,他们是学生的导师。同样,卡尔加里办事处的规模较小,为卡尔加里衔接专业的学生提供了许多认识那里的律师并发展非正式导师关系的机会。

有审查​​程序吗?

我们鼓励学生就每项任务直接向律师寻求反馈,并积极主动地寻找将如何处理其工作成果的方法。我们的律师致力于在工作完成后向学生提供定期反馈。如果有问题,我们希望学生立即了解它,并有机会再试一次。我们认识到,初次尝试时,学生会面临学习曲线,我们寻求在此过程中提供支持。我们的重点是在学习的每个阶段都协助学生完成他们可以做的最优质的工作。

此外,衔接课程的学生会收到两项正式评论–一位在他们年中的中点,另一位在文章即将结束时。审查考虑了学生的法律技能,实践管理技能和沟通能力。学生招募和发展部主任分别与每个学生会面,讨论进度并确定目标发展领域。如果他们希望对自己的进步有进一步的反馈,也欢迎学生们在学年中的任何时候召开这样的会议。

什么是企业文化?有社交活动吗?

劳森·伦德尔律师事务所的文化是基于合作,团队合作,相互尊重和优质客户服务的传统。简而言之,这是一个不错的工作场所。我们的学生经常惊讶地发现,由一百多名律师组成的律师事务所感到如此自在。我们的律师敞开大门,总是鼓励提问。

我们拥有忠诚和支持的员工,其中许多人已经在公司工作了多年。我们有许多社交活动,公司的所有成员都有机会建立人际关系,从而加强我们的工作关系。

Lawson Lundell的所有律师都致力于及时满足客户的期望。尽管我们努力在工作与个人生活之间保持健康的平衡,但我们了解,出色的客户服务可能需要我们在同事需要我们的时候提供帮助。我们让学生对自己拥有同样的期望。但是,我们不是一家仅仅为了呆在这里而需要“面对面的时间”的公司:工作完成并做得很好时,我们鼓励学生在工作以外与家人和朋友共度时光。

年内,我们举办各种社交活动。尽管鼓励大家参加,但我们不希望所有人都愿意参加所有活动,除非他们愿意参加。每年发生的一些事件包括冬季假期聚会,固定晚餐和卡尔加里牛仔节聚会。我们鼓励所有人在公司内外参与社交,体育和社区活动。

明确表示存在哪些晋升机会?

我们的学生是我们的未来,也是未来伙伴和合作伙伴的主要来源。

我们会尽力招募尽可能多的学生,以尽可能保持他们作为同事的地位。我们有适度,可控的增长政策。由于我们的客户群稳定且我们在开发新客户方面取得了成功,因此我们预计这种增长方式将继续下去。聘用决策是根据律师事务所所有律师的意见做出的。从长远来看,我们很乐意将优秀的“学生”留在公司内,而不是过于狭focus地专注于在做出回租决定时我们的忙碌程度。我们尝试在学生文章结束至少两个月之前将决定传达给学生。

一旦学生成为我们的伙伴,就总是可以获得晋升的机会。我们鼓励员工与一位以上的高级律师合作,以学习不同的执业风格。考虑到我们对团队合作的重视,我们的文件配备有最好的律师和学生团队来解决特定的问题,而不是每次都由同一个团队来解决。这为所有律师提供了许多激动人心的学习和成长机会。

告诉我您的招聘委员会?

获取路线

卡尔加里

应用领域

文章:2020/2021年,我们在卡尔加里办公室将有大量学生,并且不希望再招收有关节的学生。

夏季文章:  劳森·伦德尔律师事务所将不会参加2L 2020夏季招聘过程。

申请应包括求职信,简历和成绩单副本(包括本科生和法学院)。申请应引起Allison Jackson的注意,可以通过viDesktop提交,并应指定将申请定向到我们的卡尔加里办事处。

艾莉森·杰克逊
导向器, 学生招募与发展
劳森·伦德尔律师事务所
大教堂广场套房1600
西乔治亚街925号
温哥华,不列颠哥伦比亚省V6C 3L2
电子邮件: ajackson@lawsonlundell.com

我们遵守 艾伯塔省律师协会 面试和要约时间的规则和准则。

卡尔加里学生


我们2019/2020年的衔接学生是:

  • Isabelle Lam(女王’s University)
  • 艾莉森·麦克唐纳(卡尔加里大学)
  • Jay Moch(卡尔加里大学)
  • Ashley Urch(卡尔加里大学)


2020/2021年我们的入学学生是:

  • 麦迪逊·富尔顿(卡尔加里大学)
  • Rosemary Gregg(卡尔加里大学)
  • Nicolas Lindal(阿尔伯塔大学)
  • Jahaan Premji(阿尔伯塔大学)


我们2022-2023年的衔接学生是:

  • 夏洛特·吴(卡尔加里大学)
  • 莫莉·班尼斯特(卡尔加里大学)
  • Stefan Malinovic(萨斯喀彻温大学)
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